intel პროექტებით სწავლება

четверг, 30 октября 2014 г.

მეცხრე დღის რეფლექსია

დავამთავრეთ ინტელის ტრენინგები ,29 ოქტომბერს გვქონდა ჩვენი პროექტების პრეზენტაცია,მოვისმინე სარეკომენდაციო რჩევები,რომელსაც აუცილებლად გავითვალისწინებ შემდგომი მუშაობისას.ძალიან პროდუქტიული იყო ეს ტრენინგები ჩემთვის,რისთვისაც დიდ მადლობას ვუხდი ლალის.

четверг, 23 октября 2014 г.

მერვე დღის რეფლექსია

გადავამოწმეთ ჩვენი ნამუშევრები.შევიტანეთ ცვლილებები. პორტპოლიოს პრეზენტაცია ავტვირთეთ ინტერნეტ სივრცეში.

суббота, 18 октября 2014 г.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

გავეცანით სწავლებაში დიფერეცირებულ მიდგომებს.შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების თვითშეფასების კითხვარი.გავეცანით სასწავლო პროცედურების პროექტის ნიმუშებს.დავიწყეთ მუშაობა პუნქტზე-სასწავლო პროცედურები.
მივიღეთ დავალება- წავიკითხოთ ინტელის ბიბლიოთეკიდან VI მოდული და სასწავლო პროცედურები დავასრულოთ.

четверг, 16 октября 2014 г.

მეექვსე დღის რეფლექსია

გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკებს. ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების ჩამატება. მივიღეთ დავალება ინტელის ბიბლიოთეკა გადავათვალიეროთ და შევუსაბამოთ ჩვენს პროექტს.

вторник, 14 октября 2014 г.

მეხუთე დღის რეფლექსია

დავამთავრეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე მუშაობა.ვისწავლეთ ბლოგზე პრეზენტაციის განთავსება. გავეცანით პრეზენტაციას საავტორო უფლებების შესახებ.ინტერნეტში მოვიძიეთ ჩვენთვის სასურველი ინფორმაცია და შესაბამისი მისამართები ჩავწერეთ გამოყენებული ლიტერატურის ფორმატში.
მივიღეთ დავალება:მოვამზადოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და ავტვირთოთ ბლოგზე.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

воскресенье, 12 октября 2014 г.

მეოთხე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა დღის დავალებები.ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონში (ჩავწერე თემის იდეა,შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები).შევქმენით ახალი პოსტები:(მოსწავლის მიზნები და ამოცანები,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები,შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები).პორტფოლიოს პრეზენტაცია გადავიტანეთ ვირტუალურ დისკზე.მივიღეთ დავალება: მოვიფიქროთ რომელ სტრატეგიებს გამოვიყენებთ პროექტის შეფასების ჩარჩოსთვის

Страницы

четверг, 30 октября 2014 г.